#AD – AUMENTARE IL DIGITALE PER ESPERIENZE CONDIVISE DI INNOVAZIONE DIDATTICA
La trasfigurazione digitale aumenta le capacità cognitive e gli orizzonti mentali per aprirsi ad un mondo in continua evoluzione. La didattica multimediale, dinamica e non unidirezionale permette di dare un valore aggiunto agli oggetti della conoscenza. Con un approccio didattico alle nuove tecnologie, si può attribuire un significato concreto al mondo virtuale e si possono condurre gli studenti a pensare che il processo di modificazione e di crescita formativa può essere arricchito e gestito anche da loro stessi. - da " Piano d'Istituto Triennale - Trento6 "
SITO D'ISTITUTO - PIATTAFORMA MOODLE - REGISTRO ELETTRONICO
AULE DIGITALI
Per l'attuazione del piano d'Istituto molti sono i percorsi attivati all'interno dell'area Innovazione Tecnologica, sia nella scuola primaria che secondaria di primo grado.
Scuola Primaria: Atelier dei Plurilinguaggi e Officina Narrativa
Scuola SSPG: MAD School – Biblioteca digitale e Robotica
